Turmas 22 e 32 - Visita na Usina de Reciclagem

    No dia 08 de novembro, os alunos do 2º e 3º Anos - Turmas 22 e 32, fizeram uma visita para a Usina de Reciclagem de Dois Irmãos. 

    A visita teve por objetivo o fechamento da unidade sobre o Meio Ambiente, Campanha da Fraternidade 2011, bem como a conscientização da separação e reaproveitamento do lixo. 

    As professoras Kátia e Raquel acompanharam esta visita.

Turma 301 - Concurso Nacional de Oratória

Um menino de 15 anos, Wilian Isaaque Martins, da cidade de Panambi, venceu o Concurso Nacional de Oratória. O concurso é um projeto organizado com o objetivo de dar oportunidades aos estudantes de oitavas séries, desenvolvendo a oratória, a comunicação e a habilidade de falar em público.

O tema deste ano foi “Os oito objetivos do Milênio, qual o meu jeito de mudar o mundo”. O primeiro é erradicar a pobreza e a fome, o que se pode conseguir investindo em educação, para que as pessoas tenham qualificação e possam trabalhar e, assim, não passem necessidades.

O segundo é o mais importante, que é atingir o ensino básico universal. Esse objetivo é muito importante, porque é a educação que faz a diferença e é com ela que podemos realmente mudar o mundo para melhor.

O terceiro é promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres. O quarto, o quinto e o sexto são, respectivamente, reduzir a mortalidade na infância, melhorar a saúde materna e combater o HIV, a malária e outras doenças. Estes três não dependem apenas do governo, mas, em grande parte depende, sim, dele e do investimento feito por ele em saúde e campanhas de vacinação e prevenção.

O sétimo objetivo, garantir a sustentabilidade ambiental, pode ser atingido com a preservação do meio ambiente e a conscientização das pessoas. Além disso, o investimento em energias renováveis, reciclagem, entre outros, pode ajudar o planeta. O oitavo e último objetivo é estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento.

A meta para atingir a maioria desses objetivos é 2015, porém, o melhor modo de se conseguir isso é investindo em educação, que é a base de tudo e que pode promover o desenvolvimento. Vamos torcer para que pessoas como Wilian divulguem esses objetivos e mostrem a todos o poder da educação. E façamos juntos nossa parte!

Texto elaborado pela aluna Paloma Kochhann Ruwer - Turma 301

Passeio ECOVIV

No dia 07 de novembro, as turmas do Ensino Fundamental, anos iniciais, realizaram seu passeio anual para a ECOVIV (Ecologia Vivenciada) - Escola Bom Pastor, de Nova Petrópolis.

As crianças se divertiram muito, realizando várias atividades. Os grupos foram divididos em dois grupos:

Grupo 1 - Sítio do Riacho

Açudes para pescaria, barquinho, pônei, carrinho de lomba, ponte suspensa teleférico e passeio de carretão puxado por trator.

Grupo 2 - Trilha Bom Pastor

São diversas trilhas na mata, conforme a idade dos grupos, visualizando a fauna e flora, mirante, abelhas, mata nativa e exótica, viveiro, estufa, minhocário, compostagem, horta e pomar.

Turma 201 - Eis a questão: ter ou ser?

       Viver em um país extremamente capitalista e não ser influenciado por este tipo de vida é algo para os fortes. Somos fuzilados por propagandas a todo o momento, chegando a nos transformar em meras vitrines ambulantes. Moda, consumo excessivo e o ter para ser: eis o tripé de uma sociedade onde o capital possui peso máximo e inatingível.

      Diariamente, lançam-se produtos novos no mercado. Preços estrondosos são etiquetados em roupas que vão parar nas vitrines mais cobiçadas no requisito moda e glamour. Tendências servem para regular nosso instinto de escolha, tornando-nos simples máquinas perante um mercado com tamanha diversidade de produtos. Vemos então a idealização do ser humano em uma única e conhecida palavra: consumidores.

        Somos moldados por formas padrões. Temos as mesmas roupas, usamos os mesmos calçados, falamos do mesmo modo, idolatramos as mesmas marcas. Encontramo-nos em pleno século XXI, e se paramos para refletir sobre nossa sociedade em geral, chegaremos a uma assustadora conclusão: há tempo que grandes descobertas não são feitas ou ideias que poderiam fazer girar a sociedade e o mundo do avesso não são pensadas e, muito menos, comprovadas. Nós, cidadãos, estamos caminhando para um ponto onde deixaremos de ser considerados seres humanos, para então nos transformarmos em fantoches humanos – termo este que será de uso preciso a todos aqueles que não possuírem vontade própria e que serão manipuladas por outrem.

        Pensar, refletir, sintetizar ideias e argumentos são exercícios que não darão forma ao corpo, não vão criar músculos ou um bumbum durinho; diferente disto, estas atividades vão moldar algo que possui maior importância: nosso cérebro, nosso conhecimento, nossa bagagem. Ter e ser só possuem três coisas em comum: a quantia de letras, a terminação e, consequentemente, fazem parte da mesma conjugação em virtude do –er, além disto estes verbos não se identificam em nada. O primeiro designa tudo de material, ou o que você possa vir a deixar de possuir, e o segundo representa tudo o que você realmente é: seu ego, seu conhecimento, sua sabedoria, seus princípios, suas ideias e convicções. Agora lhes pergunto: o que tem maior peso: ser ou simplesmente ter?

Artigo do Jornal Zero Hora de segunda-feira, 31 de outubro de 2011.

Escrito por Romualdo Monteiro dos Santos, professor de filosofia 

Texto adaptado pela aluna Ana Paula Sordi da Turma 201.